| 文法知識と脳内文法処理 FLTA OB 窪田三喜夫 |
| 【発表要旨】 1.日本人英語学習者に対する文法情報の役割について、クラスルーム・リサーチの立場から、その実証的実験研究の概要。 2.言語形式を重視した英語指導に関する、古典的テスト理論と項目応答理論に基づく分析。 3.脳内神経活動レベルで英文をどのように処理をしているか、特に脳内文法処理に関する言語脳科学の最先端の実証的研究についての最近の動向。 4.博士論文の執筆上の留意点。 |
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