東京大学大学院総合文化研究科
言語情報科学専攻
Language and Information Sciences, University of Tokyo
韓国朝鮮について歴史的な研究を行うために必要な韓国朝鮮語の読解力を養うことを目標とする。19世紀末から1945年の間に書かれた韓国朝鮮語の文献を中心に講読する。
演習形式で行う。取り上げる史料それぞれについて報告者を決め、報告者は授業で訳文・疑問点などを発表する。発表をもとに全員で議論する。
授業での発表とレポートによって評価する。
プリントを配布する。
各種の辞典・事典を使うことになるが、詳細は授業中に説明する。