東京大学大学院総合文化研究科言語情報科学専攻［教員紹介］

トム・ガリー / Tom Gally （准教授）

専門分野

現在は、外国語教育と辞書学を専門にしようとしている。

業績

著書

『Handy Japanese: The Basics in 50 Easy Lessons』（講談社インターナショナル、1995年）
『Strange But True: A True-Life Japanese Reader』（講談社インターナショナル、1997年）
『English for Scientists』（研究社、2007年）
『Reading Japanese with a Smile』（Japan & Stuff Press、2007年。上記『Strange But True』の改訂・拡張版）
『東大英単』（東京大学出版会、2009年、編集委員）
『辞書のすきま　すきまの言葉』（研究社、2009年、監修）
『英語のあや』（研究社、2010、160ページ）
『Start Speaking Japanese Today』（Japan & Stuff Press、2011. 上記『Handy Japanese』の改訂版、160ページ）
『ふりがな英和辞典』（講談社インターナショナル、1996年、企画・編集）
『フェイバリット和英辞典』（東京書籍、2001年、執筆・校閲）
『フェイバリット英和辞典第２版』（東京書籍、2001年、一部校閲）
『アドバンストフェイバリット英和辞典』（東京書籍、2002年、校閲）
『新和英大辞典第５版』（研究社、2003年、編集委員・執筆）
『新和英大辞典オンライン版』（研究社、2004年〜現在、編集委員・執筆）
『アドバンストフェイバリット和英辞典』（東京書籍、2004年、校閲・執筆）
『英語の数量表現辞典』（研究社、2007年、監修）
『新和英大辞典・プラス』（研究社、2008年、編集委員・執筆）

論文

「Translating the Untranslatable: How “Japanesey” Words are Handled in Japanese-English Dictionaries」（『English Lexicography in Japan』大修館、2006年）
「Specific in General: Scientific Writing and Presentation within a Liberal Arts Curriculum」（『ESP的バイリンガルを目指して大学英語教育の再定義』大阪大学出版会、2009年）
「The Representation of English Articles in Prescriptive Grammars and the Implications for Language Education」（『東京大学大学院総合文化研究科言語情報学専攻紀要』第16巻、2009年）
「The Cultures of Writing Centers」（東京大学教養学部英語部会、Komaba Journal of English Education、2010年）
「Noun Countability and English-Language Pedagogy in Japan: A Re-exploration」（東京大学教養学部英語部会、Komaba Journal of English Education、2010年）
「Toward a Grammar of Discussion」（『東京大学大学院総合文化研究科言語情報科学専攻紀要』第17巻、2010年）
「Form and Content in a Science Writing Curriculum」（東京大学教養学部英語部会、Komaba Journal of English Education、2011年）

翻訳

『Flip, Slither, & Bang: Japanese Sound and Action Words（日本語の擬音語・擬態語）』（福田浩子著、講談社インターナショナル、1993年）
『Japanese Verbs at a Glance（日本語の動詞）』（茅野直子著、講談社インターナショナル、1996年）
『英語で話す「雑学ニッポン」』（素朴な疑問探究会編集、講談社インターナショナル、1998年）
『Amazing Science Tricks for Kids and Parents（子どもにウケる科学手品）』（後藤道夫著、講談社インターナショナル、1999年）
『Jazz Up Your Japanese with Onomatopoeia: For All Levels（日本語の擬音語・擬態語）』（福田浩子著、講談社インターナショナル、2003年. 上記『Flip, Slither, & Bang』の改訂版）
「藤の実」（寺田寅彦著）（『科学』2010年12月号pp. 1161–1164「寅彦 in English（第1回）」, 同2011年1月号pp. 95–98」「寅彦 in English（第2回）」）

国際シンポジウム

「Between Translating and Copywriting」（Japan Association of Translators、1996年）
「Translating Narration Scripts」（第9回英日・日英翻訳国際会議、1998年）
「Narration and Script Translation」（Society of Writers, Editors, and Translators、1999年)
「Dictionaries for Translators and Others」（第11回英日・日英翻訳国際会議、2000年）
「The jeKai Dictionary Project」（Japan Association of Translators、2000年）
「Nuts and Bolts: A Close Look at Two Professional Translations」（第13回英日・日英翻訳国際会議、2002年）
「Making Dictionaries: A Panel Discussion」（Society of Writers, Editors, and Translators、2003年11月)
「The Growing Goddess: The Past, Present, and Future of Kenkyusha's New Japanese-English Dictionary」（第15回英日・日英翻訳国際会議、2004年）
「Product and Process in a Fledgling Writing Center」（早稲田シンポジウム「アカデミックライティングの指導と研究」、2006年)
「ライティングセンター (CWP) の活動について」（東京大学教養学部「東京大学の英語教育」（公開シンポジウム）、2007年）
「Foreign-Language Writing in a Liberal-Arts University Curriculum」(第２言語ライティングシンポジウム、2007年）
「Motivating Future Scientists to Write Research Papers」 (第２言語ライティングシンポジウム、2007年）
「アクティブ教育への第１歩　KALSでのライティング授業」（東京大学「ICTを活用したアクティブラーニング」（公開シンポジウム）、2008年3月）
「The ALESS Writing Center」（発表、Writing Centers in Japan 2009、東京大学、2009年）
「東京大学教養学部における理系英語改革（ALESS）」（日本ESP協会月例懇話会、2009年）
「Academic Writing Programs in Japan and the United States」（パネル・ディスカッション、International Symposium on Professional Development in Higher Education 2009、北海道大学、2009年）
「東京大学教養学部ALESSプログラム」（平成21年度国立七大学外国語教育連絡協議会合同シンポジウム、京都大学、2009年）
「『東大英単』ができるまで」（日本英文学会関東支部例会、2010年）
「辞書編纂の理論と実践」（名古屋大学大学院法学研究科附属法情報研究センター、2010年）
「外国語のライティング・センターでは、文法添削のスタンスは変わりうるか」（研究発表、2010 年日本ライティング・センター研究会、早稲田大学、2010年）
「討議について討議する」（パネル・ディスカッション、質の高い大学教育推進プログラム　公開シンポジウム、東京大学、2010年）
「教養教育課程における理系英語ライティング・プログラム　〜東京大学の試み〜」（九州大学、2010年）
「英語教育における技能と知識」（一橋大学、2010年）
「和英辞書の現状と展望」（日本実用英語学会第35回年次大会、2010年）
「科学コミュニケーション教育の新パラダイム」（国際シンポジウム）（企画・司会、東京大学、2010年）
「英語教育における冠詞習得の課題」（公開ワークショップ『日本人英語使用者の冠詞習得の問題点』、宮城学院女子大学、2010年）
「転換期における学習者用辞書の諸課題」（KLA（元FLTA）・TALK第９回合同セッション、早稲田大学、2011年）
「東京大学教養学部における理系英語プログラムの試み」（大学英語教育学会(JACET(関西支部第3回講演会、2011年）

その他の業績

「科学英語を考える連載シリーズ」（『理学部ニュース』東京大学大学院理学系研究科・理学部、http://www.s.u-tokyo.ac.jp/ken/eng/englist.html、2004年7月から11回）
「日本語の味、英語の味　文体、文法、そして作文指導」（『英語青年』 2007年10月号）
「言葉の蹉跌」（『英語青年』 2008年4月号〜8月号）
「言葉の価値」（『英語青年』 2008年9月号〜2009年1月号）
「言葉の綾」（『英語青年』 2009年2月号と3月号）
「ことばのくも」（『Web 英語青年』上のブログ、http://www.kenkyusha.co.jp/modules/blog_eigo/、2009年4月-現在）
「言葉、言語、そして辞書」（『高校生のための東大授業ライブ　純情編』東京大学出版会、2010）
「エッセーと翻訳、エッセーの翻訳」(『科学』2010年11月号p. 1078「寅彦 in English（第0回）」)
「language，languages，そして辞書」（東京大学教養学部「高校生のための金曜特別講座」、2006年）
「学びのすすめ　知の『原子』と『結合』について」（東京大学教養学部「Fresh Start@駒場」、2009年）
「教育から学びへの転換：その課題と方法」（パネル・ディスカッションのモデレータ、「教育から学びへ：大学教育改革の国際的潮流」、東京大学、2010年）
「辞書オタクから辞書学者へ、そして再び辞書オタクへ」（東大教養学部「高校生のための金曜特別講座」出張編、三省堂書店神保町本店、2010年）

受賞

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